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Pourquoi utiliser le soutien scolaire au collège est t'il indispensable ?

Pourquoi utiliser le soutien scolaire au collège est t-il indispensable ?

Depuis plusieurs années, le système scolaire cherche à imiter le soutien scolaire :
Aide personnalisée, devoirs faits, cours en petits groupes, tests d'entrée au collège, au lycée...
Après avoir reproché au soutien scolaire son existence, l'école cherche à présent à recourir aux mêmes méthodes.
Souvent, par faute de moyens, cela revient à faire à 30 ce que nous faisons à trois ou quatre élèves. Nos parents jugent que la qualité de cette entreprise est insuffisante et ont recours à du soutien professionnel.
Le soutien scolaire, est un métier à part entière, complètement différent de ce qui se fait à l'école selon nous.

  • Nous effectuons un diagnostic pour mesurer la profondeur des connaissances de chaque enfant dans plusieurs matières.
  • Nous nous réunissons ensuite pour découvrir le profil de l'enfant (et non de l'élève) afin de comprendre ses difficultés, sa perception de l'apprentissage, ses envies, ses points forts et ses points faibles, l'organisation de la famille, les projets d'étude et de métiers.
  • Cela nous permet de fixer des objectifs personnalisés dans un projet pédagogique global.

Notre système d'encadrement repose sur 2 piliers : le "psychologique" et la "technique".

Le "psychologique" :

On ne peut pas encadrer, et développer au mieux le potentiel scolaire d'une enfant et s'affranchir de connaitre et de faire évoluer son caractère, sa motivation, sa confiance en soi. À CAPACEO,Nous coachons les élèves avec bienveillance et exigence. L'élève nous fait un retour à chaque cours de son ressenti avec son professeur. Notre rôle consiste à encourager, rassurer, valoriser, pousser nos élèves. 80% des élèves qui prennent des cours estiment avoir un problème de motivation !

La "technique" :

Il faut détecter les bases à reprendre. Travailler avec un élève qui n'a pas les bases cela revient à faire du "passage en force pédagogique". Petit rappel : on ne redouble plus à l'école, donc les lacunes non comblées s'empilent, jusqu'à ce que l'élève soit bloqué.
Pour certains enfants, ce que fait le professeur au tableau en classe, c'est du "chinois". L'enfant est perdu, et qu'il travaille beaucoup ou peu, le résultat est le même. Donc il s'arrête de travailler car c'est humain, un travail sans progrès est décourageant.

À DOMICOURS, nous revenons aussi loin que nécessaire suite aux lacunes découvertes et nous les reprenons systématiquement.
Exemple : De nombreux élèves decollège ont du mal avec les calculs de base, comme les tables, les mises au même dénominateur...nous revenons d'une classe ou deux en arrière et faisons une reprise de ces thèmes.

  • Notre matériel exclusif : 

CAPACEO a développé un matériel exclusif pour permettre de commencer avec des notions volontairement très simples, ce qui permet à tous les élèves de démarrer (principe du "pied à l'étrier") puis nous ajoutons la difficulté de façon ultra-progressive pour que l'enfant ne bloque pas et enfin nous arrivons à niveau légèrement plus élevé qu'à l'école (principe du "qui peut le plus peut le moins").
Notre matériel joue donc sur la technique (maitrise complète et progressive) et psychologique (pas de blocage, amélioration de la confiance...).

Nos enseignants, parfois des enseignants de l'éducation nationale, mais ce n'est pas une obligation pour nous. Diplômés à bac+3, le plus souvent à bac +5 et plus rarement à bac+8, après test, entretien et mise en situation suivie d'une solide formation initiale et continue (hebdomadaire) à la méthode CAPACEO, Ils sont formés de toute façon à notre méthode et ne doivent servir les cours qu'en utilisant la méthode CAPACEO !

Le soutien au collège est important car les lacunes ne sont pas encore trop bloquantes. Après c'est plus difficile...

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